10月12日，华中师范大学教育学院与英国特色促进会共同举办的“特殊教育国际高峰论坛（武汉）2009”在科学会堂开幕。华中师范大学副校长李向农出席了大会开幕式。英国特色促进会主席David Grogory教授，香港大学Kim Fong Poong-McBrayer教授，北京师范大学朴永馨教授、美国乔治亚南方大学Cindi Chance教授、华东师范大学方俊明教授、金钥匙视障教育研究中心徐白仑先生等和华中师范大学教育学院院长涂艳国教授、教育学院副院长邓猛教授参加了大会。 

         李向农对来自国内外特殊教育界的专家学者们表示了热烈地欢迎。并简要介绍了华中师范大学的基本概况以及特殊教育专业的发展情况。他衷心地希望通过特殊教育国际高峰论坛的召开推动残疾人事业的发展，推动华中师范大学特殊教育事业的发展，推动中西残疾人事业的交流与合作。 

          David Grogory教授向所有出席本次大会的专家、学者们表示感谢。

         朴永馨教授对特殊教育的共性与特性做了详细阐述。他认为，我国特殊教育与外国特殊教育相比较，有其特殊教育的基本共性，但同时具有自己的民族与国家的特殊性。其次，特殊教育与本国普通教育相比较，也有其基本共性，但因为教育对象的差异性而产生了特殊性。因此，不能把中国特殊教育与任何某一外国特殊教育等同起来，也不能把中国特殊教育与普通教育等同起来。共性体现于有其共同的教育对象以及共同的认识和态度，有相同的教育安置方式，并都需要全社会各方面的支持和帮助。但各国历史文化传统和哲学观念的不同、学生情况的不同、教育制度和教育体系的不同、经济和文化发展水平的不同，正是由于这些不同点的存在，促使我们走在一起，共同研究特殊教育的发展。

         Sue Bourne女士对英国特殊教育的发展情况做了详细介绍，她认为，英国特殊教育的发展已经有一百多年的历史，在特殊教育发展过程中，一系列相关法律的相继颁布，让许多没有能力接受特殊教育的特殊儿童和家庭逐步接受更加适宜和优质的教育。

         Cindi Chance、方俊明、Kim Fong Poon-McBrayer、Wendy Skyte、刘全礼等专家也分别做了主题发言。

         大会中，英方特殊教育学校与我国特殊教育学校进行了教学成果展示与互动，并就双方的教学经验进行了交流，在此次成果展示之中，中西双方均表示收到了良好的效果。